s Kurze Sähe zur Erweckung der Aufmerksamkeit' 
Wenn ich aufmerksam und mit Nachdenken in die¬ 
sem Buche lese, und das, was ich gelesen habe, nicht 
vergesse, so erlange ich allerlei nützliche Kenntnis- 
fe, und werde v e r'si a n d i g e r. Nicht alle Kinder er¬ 
langen durch den Unterricht nützliche Kenntnisse. Man¬ 
che bleiben unwissend und unverständig. Welche? 
Jetzt wird es mir noch schwer, lange und anhaltend 
achtsam zu seyn; aber es wird mir künftig leichter 
werden, wenn ich im Anfange die Mühe nicht scheue. 
Aller Anfang ist schwer. Jetzt kann ich auch 
noch nicht ohne Anstoß lesen; aber wenn ich mir Mühe 
gebe, so werde ich es bald können, und mich dann 
freuen, daß ich eine Fertigkeit im Lesen erlangt 
habe. 
Ich kenne mein Lesebuch, denn ich weiß, wie 
der Titel desselben heißt. Ec steht auf der ersten 
' Seite des Buches. Auf eben dieser Sette steht auch 
der Name der Stadt, in welcher das Buch gedruckt 
ist; der Name der Buchhandlung, in welcher es ver¬ 
kauft wird, und das Jahr, in welchem es gedruckt 
ist (die Jahreszahl). — Ich kenne mein Lesebuch nicht 
bloß an dem Titel, sondern auch an dem Einbande 
oder Deckel. 
Eine Anstalt, in welcher Bücher gedruckt werden, 
heißt eine Buchdruckerei. Ich kenne noch einige 
andere gedruckte Bücher. Das erste gedruckte Buch, 
worin ich gelesen habe, weiß ich zu neunen. ES 
heißt — ' ' , .1 , 
Der, welcher ein Buch verfertigt oder verfaßt, heißt 
der Verfasser des BucheS. Gewöhnlich steht der 
Name d es Verfassers auf dem Titel des Buches. Erst 
wird das Buch geschrieben, dann wird es gedruckt, und 
durch das Drucken kann man ein Buch in kurzer Zeit 
mehrere tausendmal vervielfältigen. Diese Kunst wird 
die Buchdruckerkunst genannt. 
Ein jedes Buch besteht aus mehreren Bogen. Die¬ 
se Bogen werden von dem Buchbinder zusammengehef¬ 
tet, damit sie nicht verloren gehen, oder in Unordnung 
gerathen können.