Full text: Geschichtstafeln für höhere Schulen

Vorwort. 
Unsere Geschichtstafeln sind ein Lernbuch, dazu be- 
stimmt, dem Lehrer* beim Vortrage zur Grundlage und dem 
Schüler bei der Wiederholung als Gedächtnisstütze zu dienen. 
Je eine Gruppe in sich zusammenhängender Tatsachen 
findet ihren chronologischen Stützpunkt in einer Lerazahl. Die 
nicht in das Jahr einer Lernzahl fallenden Tatsachen sind von 
den dahin gehörigen durch wagerechte Striche zur linken Hand 
gesondert. Die mit Lernzahlen ausgestatteten und durch Sperr¬ 
druck hervorgehobenen Tatsachen bilden den Grundstock des 
Ganzen, der bereits auf der Unterstufe zur festen Aneignung 
zu bringen ist. Vom übrigen Lernstoff entfällt so viel auf den 
ersten Lehrgang, als zur Erläuterung der Hauptbegebenheiten 
geboten erscheint. 
Die Angaben sind in der vorliegenden fünften Auflage 
wieder bis zur Gegenwart fortgeführt worden. Die anderen 
Veränderungen bestehen auch diesmal nur in einzelnen Nach¬ 
besserungen, wobei wir auf manches durch Fachgenossen 
aufmerksam gemacht worden sind. 
Die Verfasser.
	        
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