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Behandlung. 
1. Lies den angeschriebenen Satz! Wie heißt das Subjekt? 
Wie heißen die gleichartigen Satzteile? Welches Geschlecht hat 
das Wort Zufluchtsort? Welches Geschlecht hat das Wort Stätte? 
Worin stimmen die gleichartigen Satzteile also nicht überein? Im 
Geschlecht. — Eine Zusammenziehung von gleichartigen Satz¬ 
teilen, die nicht gleiches Geschlecht haben, ist fehlerhaft. 
Merke: Die gleichartigen Satzteile eines zusammengezogenen 
Satzes müssen im Geschlecht übereinstimmen. 
Zusammenhängende Wiederholung und Einübung. Anschrei¬ 
ben des richtigen Satzes. 
2. Schreibe den Satz: „Wir haben gearbeitet, du geruht" — 
qn die Tafel! Wie heißen die gleichartigen Satzteile? Bestimme 
„wir haben gearbeitet". 
1. Person, Pluralis, Perfektum, Indikativs, Aktivs. Ver¬ 
vollständige zunächst die Form „du geruht". Bestimme 
„du hast geruht". 
2. Person, Pluralis, Perfektum. Indikativs, Aktivs. Ver¬ 
gleiche die beiden Formen nach Person und Zahl. — Eine 
Zusammenziehung von gleichartigen Satzteilen, die nicht 
nach Person und Zahl übereinstimmen, ist fehlerhaft. 
Merke: Die gleichartigen Satzteile eines zusammengezogenen 
Satzes müssen nach Person und Zahl übereinstimmen. 
Zusammenhängende Wiederholung und Einübung. Anschrei¬ 
ben des richtigen Satzes. 
3. Anschreiben des dritten Beispiels. Chorlesen! Wie heißen 
die gleichartigen Satzteile? Mit welchem Fall ist „ermuntert" 
verbunden? Welchen Fall erfordert das Zeitwort „gefällt"? 
Wie muß der Satz also lauten? Dieses Lob gefüllt mir und er¬ 
muntert mich. Worin bestand in diesem Beispiel der Fehler? 
Was lernst du aus der Behandlung dieses Beispiels? 
Merksatz: Die gleichartigen Satzteile eines zusammenge¬ 
zogenen Satzes müssen gleiche Form nach Geschlecht, Zahl, Per¬ 
son und Fall (gleiche grammatische Beziehung und gleichen 
Wert) haben. 
Aus eine Veränderung des Prädikats im zusammengezogenen 
Satz will ich euch noch aufmerksam machen! 
Schreibe folgenden Satz an die Tafel: Moses und Aron stiegen 
aus den Berg Sinai.