Vorwort. 
Unsere Schuljahre haben in der Lehrerschaft großen Anklang und 
eine sehr freundliche Aufnahme gefunden. Den zahlreichen Wünschen 
der Herren Kollegen, die weiteren Schuljahre recht bald nach dem 
Muster der vorhergehenden erscheinen zu lassen, wird nach Möglichkeit 
Rechnung getragen. 
Das „Sechste Schuljahr" wird, so Gott will, im Jahre 1601 
erscheinen. 
Bei Bearbeitung der einzelnen Diseiplinen in dem vorliegenden 
„Fünften Schuljahre" haben die neueren, sowie auch die altbewährten 
pädagogogischen Grundsätze und die bestehenden gesetzlichen Bestim¬ 
mungen Berücksichtigung erfahren. 
Die gesamte deutsche Geschichte (ebenso die Geschichte der einzelnen 
Länder) und die Geographie von ganz Deutschland in einem Bande 
unserer Schuljahre darzubieten, war aus pädagogischen und anderen 
naheliegenden Gründen nicht möglich. Der Stoss muß auf die ein¬ 
zelnen Schuljahre verteilt werden. 
Im vorliegenden fünften Schuljahre bringen wir in der Geschichte 
das Lebensbild Luthers und preußische Geschichte, welche doch zum 
großen Teil auch deutsche Geschichte ist, vom großen Kurfürsten au. 
In der Geographie wird Preußen gründlich behandelt. Bei der Aus¬ 
wahl des geschichtlichen Stosses hat man sich auch nach dem geo¬