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7. D i e neunklassige höhere Mädchenschule. 
(Preußische Bestimmungen vom 31. Mai 1894.) 
VII. Klasse (2 Std.): Heimatkunde und die wichtigsten geographischen 
Grundbegriffe. 
VI. Klasse (2 Std.): Anleitung zum Verständnis des Reliefs, des Globus 
und der Karten. Allgemeine Oro- und Hydrographie und besondere der Heimat. 
V. Klasse (2 Std.): Physische und politische Erdkunde von Preußen und 
Deutschland. Weitere Einführung in das Verständnis der Kartenbilder. 
IV. Klasse (2 Std.): Die außerdeutschen Länder Europas und die außer- 
europäischen Länder um das Mittelmeer. 
III. Klasse (2 Std.): Die außereuropäischen Erdteile mit besonderer Berück- 
sichtigung der deutschen Kolonien und der Vereinigten Staaten von Nordamerika. 
II. Klasse (2 Std.): Wiederholung und Ergänzung des Pensums von 
Klasse IV. Mathematische Erdkunde. 
I. Klasse (2 Std.): Ergänzung des Pensums von Klasse V. Physische, 
politische und Kulturgeographie Deutschlands im Zusammenhange mit der vaterländischen 
Geschichte der neueste» Zeit. Die großen Verkehrs- und Handelswege. 
8. Gymnasium, Realgymnasium, Oberrealschule, Realschule. 
Durch die neuen preußischen Lehrpläne vom Jahre 1901 ist die Stundenzahl 
für die einzelnen Klassen in der Woche auf folgende Weise festgelegt worden: 
VI 
V 
IV 
Hill 
0 III 
U II 
0 II 
III 
Ol 
Zu¬ 
sammen 
Gymnasium 
2 
2 
2 
1 
1 
1 
9 
Realgymnasium 
2 
2 
2 
2 
2 
1 
11 
Oberrealschule 
2 
2 
2 
2 
2 
1 
1 
1 
1 
14 
Realschule 
2 
2 
2 
2 
2 
2 
12 
Als Ergänzung ist zu bemerken, daß am Gymnasium und Realgymnasium in 
den drei oberen Klassen der geographische mit dem Geschichtsunterricht vereinigt 
wird. Für beide sind in der Woche 3 Stunden bestimmt. Innerhalb jedes Halb- 
jahres sollen aber mindestens 6 Stunden für erdkundliche Wiederholungen ver- 
wendet werden. Der Hauptteil der mathematischen Geographie fällt dem mathe- 
matifchen oder physikalischen Unterricht der Prima zu. Der zu verarbeitende Stoff 
ist folgender: 
VI. (2 Std.): Grundbegriffe der allgemeinen Erdkunde in Anlehnung au die 
nächste Umgebung und erste Anleitung zum Verständnis des Globus und der 
Karten. Anfangsgründe der Länderkunde, beginnend mit der Heimat und mit 
Europa. Der Gebrauch eines Lehrbuches ist ausgeschlossen. 
V. (2 Std.): Länderkunde Mitteleuropas, insbesondere des Deutschen Reiches, 
unter Benutzung eines Lehrbuches. Weitere Anleitung zum Verständnis des Globus