fullscreen: Mit Leseübungsstoff für das 2. Schuljahr (Band 1 = Schuljahr 3, [Schülerband])

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Was that der Knabe am nächsten Morgen? Worauf setzte 
er den Maikäfer? Wie sprach der Knabe? Wohin kroch der Mai¬ 
käfer? Blieb der Maikäfer auf der Fingerspitze sitzen? Was that 
er? Wem brachte der Knabe die anderen Maikäfer? Was thaten 
die Hühner? Quälte der Knabe die Maikäfer? Was darfst du 
auch nicht thun? 
13. Der Knabe bei den Bienenkörben. Was sagte die Mutter 
zu Karl? Was sollte Karl thun? Warum sollte er weggehen? 
Ging Karl weg? Wo blieb er stehen? Wie war er also? Was 
wollte er nicht? Wie darfst du nicht sein? Was sollst du thun? 
Werstach den ungehorsamen Knaben? Wohin stach die Biene ihn? 
Wie that das? Was that Karl deshalb? 
Was sind die Bienen? Wo wohnen sie? Was sammeln sie? 
Wie schmeckt der Honig? Magst du gerne Honig? 
14. Ratet einmal! Was trägt der Rosenstock? Welche Tiere 
muß der Schäferhund hüten? Was muß der Hofhund behüten? 
In welchem Monat kommt der Maikäfer? Welcher Ball geht nicht 
leicht entzwei? Welches Pferd hat einen Schweif? Welches Faß 
hat Reifen? 
15. Hänschen und der Schmetterling. Was sah Hänschen? 
Wo war Hänschen? Was wollte er gerne? Was that er deshalb? 
Worauf setzte sich der Schmetterling? Wie ging Hänschen hin? 
Womit wollte er den Schmetterling fangen? Was that Hänschen 
deshalb? Was bedeckte er mit dem Hute? Wer war aber nicht 
darunter? Warum war der Schmetterling nicht unter dem Hute? 
Hast du schon Schmetterlinge gefangen? Womit hast du sie gefangen? 
Welche Schmetterlinge sind sehr schädlich? Wie sehen die Kohl¬ 
weißlinge ans? 
16. Das Heu. Wann wird das Gras gemäht? Wer mäht 
das Gras? Wann gehen die Mäher ans die Wiese? Wie ist das 
Gras am Morgen? Warum kann man feuchtes Papier leicht zer¬ 
reißen? Warum kann man feuchtes Gras leicht mühen? Womit 
mähen die Mäher? Wie muß die Sense fein ? Wozu wird das 
Gras auseinandergestreut? Wovon wird das Gras trocken? Wie 
heißt trockenes Gras? Womit wird das Heu zusammengeharkt?
	        
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