Full text: Lesebuch für obere Classen in katholischen Elementarschulen

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Ansammlung vieler Wolken. Fall, Unfall ist ein unerwarteter unglück¬ 
licher Vorfall. Brauen, Brauer ist diejenige Person, die sich mit Brauen 
beschäftigt u. s. w. 
d. Durch Zusammensetzung. 
Hauptwörter können zusammengesetzt sein mit einem anderen Haupt¬ 
worte, mit einem Eigenschafts-, Zeit- und Formworte. Z. B.: Haus¬ 
thier — Großvater — Schreibfeder — Vorschlag. 
Aufg. Bildung solcher Hauptwörter! 
In zusammengesetzten Hauptwörtern kann sich das Bestimmungs¬ 
wort zum Grundworte wie Bestimmung des Ortes, der Zeit, der 
Weise, des Grundes, des Zweckes, des Stoffes verhalten. Z. B.: 
Rheinwein, Abendstern, Großsprecher, Frostbeule, Oelmühle, Strohdach. 
Aufg. Bildung solcher Hauptwörter und Anwendung in Sätzen! 
Ausg. Suchet solche zusammengesetzte Hauptwörter, in denen man 
Grund und Bestimmungswort wechseln kann! Z. B.: Baumöl —* 
Oelbaum, Taschenuhr — Uhrtasche. Gebrauch in Sätzen! 
2. Bildung der Eigenschaftswörter, 
a. Durch Ableitung. 
Eigenschaftswörter können gebildet werden von Haupt-, Zeit- und 
Eigenschaftswörtern durch Hinzusügung einer Silbe. Z. B.: Haus — 
häuslich; tragen — tragbar; grün — grünlich. 
Die vorzüglichsten Silben zur Bildung von Eigenschaftswörtern 
sind: ig, lich, isch, icht, bar sam, en (n, ern), end, et (t), haft. 
Aufg. Bildet mit denselben Eigenschaftswörter und erkläret fiel 
Z. B.: Giftig ist das, was Gift enthält. Was alle Tage geschieht, 
geschieht täglich. Was dem Holze ähnlich ist, ist holzicht. Wer sich wie 
ein Narr beträgt, ist närrisch. Was man dehnen kann, ist dehnbar, 
u. s. w. 
d. Durch Zusammensetzung. 
Eigenschaftswörter können zusammengesetzt werden mit Haupt-, Zeit- 
und Eigenschaftswörtern. Z. B.: grasgrün, schreiblustig, schwarzbraun. 
Aufg. Bildung solcher Eigenschaftswörter und Erklärung derselben! 
Das Bestimmungswort in einem zusammengesetzten Eigenschafts¬ 
worte verhält sich zum Grundworte oft als Umstand der Weise und 
des Grundes und als Ergänzung. Z. B.: sichelförmig, arbeitsscheu, 
hülfreich. 
Aufg. Bildung und Erklärung! 
3. Bildung der Zeitwörter, 
a. Durch Ableitung. 
Durch Ablautung erhalte ich von sinken — senken, fallen — fällen 
u. s. w. 
Suchet und erkläret solche Zeitwörter! Z. B.: Senken machen, 
daß etwas sinkt. 
Leseb. f. ob. Cl., 26. Aust. 
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