Full text: Die Praxis des zweiten Schuljahres in katholischen Volksschulen

Vorwort zur zweiten Auflage. 
Fortsetzung meiner „Praxis des ersten Schuljahres" 
(SmI übergebe ich die vorliegende Arbeit der (Öffentlichkeit. 
Auch dieses Buch ist in erster Linie für junge Lehrpersonen 
bestimmt, denen es ein liebevoller Führer sein soll. Zch will 
nicht den Weg, den ich hier gehe, als den einzig gangbaren 
darstellen, vielmehr wünsche ich, daß alles wohl erprobt werde, 
viele Wege führen zum Ziel. 
Die neue Auflage darf sich wohl eine verbesserte nennen. 
Das "Kapitel „Nechenuuterricht" ist vollständig umgearbeitet 
worden. Auch an anderen Stellen habe ich, so viel es mir not- 
wendig erschien, verbessert. Alle Wünsche der Kritif konnte ich 
freilich nicht berücksichtigen, waren sie doch in manchen Dingen 
einander gerade entgegengesetzt. Hier bezeichnet man es als 
einen vorteil, daß ich mich nicht an eine bestimmte Fibel anlehne 
— von anderer Seite werde ich dieserhalb getadelt, der eine 
will die Melodie der Lieder — der andere nicht etc. Der Zweck 
des Buches ist nur der, anzuregen. Wer in den einzelnen 
Fächern mehr wünscht, findet in dem angegebenen Literatur¬ 
verzeichnis reichen Stoff. Zch habe mich bemüht, dort nur 
wertvolles anzugeben. 
Der Verfasser.
	        
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